Розвиток професійної компетентності сучасного вчителя у процесі підвищення кваліфікації

Кунцевич Наталія Борисівна

вчитель початкових класів   Кип’ячківської ЗОШ І ступеня-ДС

Детальніше...

Використання технології мнемотехніки в сучасній освіті

Шелінгович Руслана Іванівна

вчитель початкових класів  Почапинської ЗОШ І-ІІІ ст., спеціаліст ІІ кваліфікаційної категорії

Мета статті – розкрити теоретичні аспекти та передумови застосування мнемотехніки в сучасній освіті, розрізняти поняття ейдотехніка і мнемотехніка, показати значення використання прийомів мнемотехніки, як ефективного методу запам’ятовування інформації та відтворення її. 

Детальніше...

Застосування технології розвитку критичного мислення на уроках в початкових класах

Стойко Неля Зеновіївна

вчитель початкових класівНВК «Довжанківська ЗОШ І-ІІІ ст. – ДНЗ», вища кваліфікаційна категорія «старший учитель»

Мета: розкрити сутність застосування технології розвитку критичного мислення для формування комунікативних компетенцій, творчих здібностей учнів початкових класів.

Детальніше…

Впровадження технології розвитку критичного мислення на уроках в початковій школі

Кобель Ірина Петрівна

вчитель початкових класів Острівської ЗОШ І – ІІІ ступенів, вища кваліфікаційна категорія

Мета статті: розкрити значення розвитку критичного мислення, визначити основні шляхи формування критичного мислення учнів у процесі вивчення предметів, висвітлити практичні шляхи реалізації даної технології в практику роботи вчителя початкових класів, ознайомити з методами розвитку критичного мислення у молодших школярів.

Детальніше…

Використання інформаційно-комунікаційних технологій в початкових класах

Юрійчин Марія Володимирівна

вчитель початкових класів Острівської ЗОШ І-ІІІ ст., спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, старший вчитель

Мета: висвітлити актуальні питання використання інформаційних технологій в процесі навчання в початковій ланці. Охарактеризувати інформаційно-комунікаційні технології, їх види, функції та умови застосування на уроках.

Детальніше…